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2022年網絡課件動畫設計的5大原則分享

發(fā)布人:admin    閱讀:次    發(fā)布時間:2022-02-27 10:50:16

2020年隨著互聯網和多媒體技術的發(fā)展,多媒體課件的網絡化已成為課件制作的發(fā)展趨勢,flash軟件經常被用來制作動畫。flash所提供的強大的多媒體素材編輯和交互功能,使得直接制作畫面絢麗、音樂優(yōu)美、交互功能友好的網絡課件動畫成為可能。越來越多的學校使用網絡課件動畫,下面動畫將帶來,2020年網絡課件動畫設計的5大原則分享。

1、統(tǒng)一

網絡課件動畫設計統(tǒng)一原則是指flash課件制作和設計作品的完整性和一致性,設計工作的整體效果是非常重要的。不要將設計中的組件分開,這樣會使畫面呈現出雜亂的效果,并帶有復雜的分支。

2、連貫

網課課件動畫設計應注意flash制作頁面的相互關系,在設計上,利用內容中各組成部分的內在聯系和表現形式上的相互呼應,注重整體教材設計風格的一致性,達到視覺與心理的一致性,使整個教材設計的各個部分都很和諧。

3、切分

網絡課件動畫分割意味著制作頁面被分成若干小塊,它們之間存在視覺上的差異,可以使學習者一目了然,便于在教學中使用。在信息量大的情況下,切分不僅是形式的需要,也是對教學內容的一種分類和歸納。

4、對比

網絡課件動畫設計通過對比,使課件更加生動,使教學的重點和難點更加突出。比較的方法很多,有多有少、有彎有直、有強有弱、有長有短、有厚有薄、有疏有密,使用對比時要注意,如果對比度太強,很容易破壞美感,影響統(tǒng)一。同時,也容易造成主題和教學重點的丟失。

5、和諧

網絡課件動畫設計和諧原則是指整個制作頁面符合美觀、集成的規(guī)律,如果一個設計作品只是色彩、形狀、線條等的隨機混合,那么作品不僅沒有“生命感”,而且無法實現視覺設計的傳播功能。

網絡課件動畫設計是一種功能強大的教學工具,可以廣泛應用于幼兒、大中小學教育中,具有交互性強、文件小、在線操作快等特點,能夠更好地服務于多媒體網課教學的需要,越來越受到教師的青睞。動畫公司以動畫技術為基礎,進行多元化的擴展,可以提供動畫短片、多媒體光盤、課件、廣告等制作,免費定制10秒動畫小樣,歡迎客戶在線咨詢。

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